Embedded Files
Pravidelná zájmová aktivita Robotika na Šafařce je určena žákům ZŠ Šafaříkova ve Valašském Meziříčí, které baví technika, tvoření a objevování nových možností. Děti se učí stavět a programovat roboty a zároveň rozvíjejí své logické myšlení, kreativitu, samostatnost i schopnost spolupracovat v týmu. Během lekcí si osvojují základní principy programování, konstrukce robotů a práce se senzory. Technické úkoly řeší prakticky, formou experimentování, testování a hledání vlastních cest k řešení.
Využíváme především robotické stavebnice VEX IQ a LEGO, se kterými děti navrhují vlastní konstrukce, programují jejich chování, testují jejich funkčnost a postupně své návrhy vylepšují. Důraz klademe na samostatné myšlení, kreativní přístup k řešení problémů, spolupráci a radost z dobře dokončeného projektu.
Robotika na Šafařce má také výraznou soutěžní část. Pravidelně se účastníme robotických soutěží a projektových výzev, kde mohou žáci uplatnit své znalosti a dovednosti v praxi. Učí se pracovat pod časovým tlakem, hledat efektivní řešení, prezentovat svou práci a spolupracovat v týmu. Účast na soutěžích zároveň přináší dětem možnost porovnat své zkušenosti s dalšími týmy z České republiky i ze zahraničí.
Jak to celé začalo
Jak to celé začalo
Robotika na Šafařce se začala rozvíjet v roce 2021, kdy jsem na školu nastoupila jako asistentka pedagoga a současně studovala informatiku na VŠB. V té době jsme se s prvňáčky zapojili do online soutěže VEX IQ, která tehdy výjimečně probíhala na dálku. Úkolem bylo naprogramovat robota ve virtuálním prostředí. Přestože šlo o naše první zkušenosti (sice bez soutěžního úspěchu), organizátory velmi překvapilo, že se zapojili, vůbec poprvé, žáci prvního stupně a také, co vše dokázali zvládnout.
Následující rok už soutěž probíhala prezenčně. Děti stavěly skutečné roboty, učily se je řídit a programovat. Z jedné třídy vznikly dva týmy, které se vydaly na soutěž do Prahy. Přestože soutěžily proti mnohem starším žákům druhého stupně, neskončily poslední a navíc si odvezly cenu poroty.
V dalších letech se tým postupně formoval a vznikl soutěžní tým Roboboys, jehož členové se s přibývajícími zkušenostmi měnili, ale základní nadšení zůstávalo. Robotické soutěže se zároveň rychle rozvíjely – přibývala oblastní kola, mezinárodní finále i možnost postupu na světové mistrovství. Na jaře 2024 byla naše škola hostitelem oblastní soutěž.
Ve stejném roce vznikl druhý tým Roboťáci, který sdružuje mladší členy a novou generaci programátorů. Od roku 2025 se kroužek nově zapojuje také do soutěže First Lego League.
Jak probíhá Robotika na Šafařce
Jak probíhá Robotika na Šafařce
Scházíme se pravidelně jednou týdně v pondělí. Na začátku roku se společně seznámíme s aktuálním zadáním soutěže, vysvětlíme si potřebné pojmy a rozplánujeme další postup.
Po většinu roku děti pracují v týmech, kde navrhují konstrukci robota, staví jednotlivé mechanismy a postupně je testují v praxi. Součástí práce je také programování – děti se učí robota ovládat, nastavovat senzory a upravovat kód podle toho, jak se robot chová na hrací ploše. Velký důraz klademe na spolupráci, komunikaci a schopnost hledat vlastní řešení.
Během školního roku si žáci vedou inženýrský deník, do kterého zaznamenávají své nápady, postupy i chyby, ze kterých se mohou poučit. Díky tomu mohou sledovat svůj pokrok a učí se přemýšlet nad tím, jak své projekty dále zlepšovat.
Robotika tak není jen o stavění a programování robotů, ale také o plánování, týmové práci, trpělivosti, hledání řešení a radosti z dobře odvedené práce.
Pro koho je Robotika na Šafařce určena
Pro koho je Robotika na Šafařce určena
Robotika na Šafařce je určena žákům 3.–7. ročníku, kteří mají zájem o techniku, stavění a programování. Není nutná žádná předchozí zkušenost – důležitá je především chuť zkoušet nové věci, učit se, hledat vlastní řešení a spolupracovat s ostatními.
Page updated
Google Sites
Report abuse